浅谈思想政治课学生两种能力的培养

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分析问题的过程是研究要素及要素之间关系的过程,在分析基础上可找到解决问题的办法。辩证思维就是在思维过程中坚持唯物辩证法思想用全面的观点,联系的观点和变化发展的观点看问题,坚持用对立统一规律,质量互变规律,否定之否规律分析问题,提高学生辩证思维能力,既要求教师起示范作用,又要求学生自觉运用唯物辩证法作为指导分析问题。 The process of analyzing problems is the process of studying the relationship between elements and elements. Based on the analysis, we can find a solution to the problem. Dialectical thinking refers to thinking in the thinking process of materialist dialectics with a comprehensive point of view, the point of contact and change the perspective of development issues, adhere to the law of unity of opposites, the quality of mutual law, the law of negation to analyze the problem, improve students’ ability to dialectical thinking , Both require teachers to play an exemplary role, but also require students to consciously use materialist dialectics as a guide to analyze the problem.
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