研究高中校本课程 创新英语口语教学方式

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现在中学大部分教师都能注重对学生进行口语交流能力的培养,但由于受到各种因素的制约,学生说的空间和时间不足,形式单调,效果不甚理想。为此,笔者以课题研究的形式,探索校本英语口语课程,以提高学生的学习兴趣。本文为该课题的阶段性研究成果。 Nowadays, most teachers in secondary schools can pay attention to the training of students’ ability to communicate in oral English. However, due to various factors, the students have less space and time to speak, monotonous and less effective. To this end, the author in the form of research projects to explore school-based oral English courses to enhance student interest in learning. This article is the stage of the research results.
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