【摘 要】
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理念是一种理想性、精神性主导的内容.在我们实现办学目标的过程中,首先就需要树立科学化的理念,进而为后期的工作树立“范型”.在树立办学理念与培养目标的过程中,教职工会
【机 构】
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重庆市忠具石宝中学校,重庆,404300
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理念是一种理想性、精神性主导的内容.在我们实现办学目标的过程中,首先就需要树立科学化的理念,进而为后期的工作树立“范型”.在树立办学理念与培养目标的过程中,教职工会生成学习团队,会生成合力,他们会一起反复思考为什么要办教育,学校教育在社会发展中、在学生的成长过程中会产生怎样的价值,此时,各种教育资源会被激活,教育环境会变成“教育应然”状态.学校教育会和千家万户之间产生直接联系,学校办学理念与培养目标的生成,不仅仅会让校内成员受到影响产生改变,还会影响千家万户,影响整个社会环境,可见,我们展现出教育者的专业性,树立科学化的办学理念与培养目标,扩大其社会影响力,必然可以有效的营造学校环境、社会环境,让学生拥有更为优化的学习空间.
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