【摘 要】
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【摘要】作为一个中国人，古诗是我们的骄傲。但是由于低年段学生年龄小、阅历浅、阅读量不够丰富的特点，他们对古诗词的理解并不那么容易，文章根据《新课程标准》和教材特点，分别从学诗识字、声情并茂和展开想象三个方面进行论述，以此提升学生的语文素养。 【关键词】低年级;古诗;语文素养 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）30-004
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【摘要】作为一个中国人，古诗是我们的骄傲。但是由于低年段学生年龄小、阅历浅、阅读量不够丰富的特点，他们对古诗词的理解并不那么容易，文章根据《新课程标准》和教材特点，分别从学诗识字、声情并茂和展开想象三个方面进行论述，以此提升学生的语文素养。
【关键词】低年级;古诗;语文素养
【中图分类号】G623
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2009年国庆节，由山东泰安跑协主办的半程马拉松友谊赛上，前来参赛的业余马拉松爱好者济南女孩杨梦真和徐州男孩邹龙一见钟情。邹龙是江苏省徐州市宿羊山镇人，2009年从山东科技职业技术学院毕业后，在济南天一建筑工程公司做技术员，父母都是农民。杨梦真与他同岁，时年都是20岁，她在济南康宁医疗器械公司做销售员，父母是公务员。 2010年3月2日上午九点半，邹龙在检查历下区路一幢在建楼房的顶层，不幸坠楼，
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妻子离奇失踪，37岁的青海男子黎进金苦苦寻找与等待，最终等到的却是一个噩耗，更有一份难扛的屈辱——她生前竟与400多个男人有暧昧来往！作为男人，作为一个俩孩子的父亲，此情何堪，是该将这份屈辱随妻入土，从此两忘，还是为妻报仇？一道难题摆在他的面前！最终，他选择了出发！ 2014年10月23日，西宁湟中县男子黎进金感觉天塌了——从这天上午妻子方丽丽外出后，再也没有她任何音信，手机一直关机。26日上午
【摘要】语文知识教学本身具有多样的教学职能，在教学过程中教师需要积极考虑德育教学的因素，在教学中给予学生更多样科学的教学指导，学生通过语文课程的学习，精神思想、文化内涵得以有效发展和树立。高中语文是语文教学的关键阶段，这一时期学生的基本价值观和行为准则已经初步形成，对语文课程的认识也更加多元，有了更强的独立自主意识。教师需要在这一阶段中注意对德育教学的有效渗透，促进学生养成积极的精神风貌和行为习惯
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