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群文阅读是结合新课程标准提出的高中语文单元整组视阈下的一种阅读教学方法,在阅读教学中实施有一定优势,语文教师要基于单元整组视阈进行分析,对群文阅读文本群进行合理构建,提升群文阅读效果.
单元整组视阈下群文阅读文本群的建构原则
【摘 要】
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群文阅读是结合新课程标准提出的高中语文单元整组视阈下的一种阅读教学方法,在阅读教学中实施有一定优势,语文教师要基于单元整组视阈进行分析,对群文阅读文本群进行合理构
【机 构】
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甘肃省会宁县第二中学 730700
【出 处】
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语文天地（高中版）
【发表日期】
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2020年5期
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