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本文对《国家学生体质健康标准》(2014修订)的评价指标、指标权重和评分等级等方面进行比较、分析和研究,并结合高职院校学生体质健康现状,提出关于学校体育教育工作的干预措施,以期为促进高职院校体育教学改革提供参考依据。
《国家学生体质健康标准》的修订对高职体育教学改革影响的研究
【摘 要】
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本文对《国家学生体质健康标准》(2014修订)的评价指标、指标权重和评分等级等方面进行比较、分析和研究,并结合高职院校学生体质健康现状,提出关于学校体育教育工作的干预措
【机 构】
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杭州万向职业技术学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年20期
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