【摘 要】
：
目的:研究了银汞合金电极的制作方法及结合静止微分电位溶出法测定血清中痕量铅的方法.方法:在pH=5的HAc-NaAc缓冲液中,富集电位为 -0.8 V, Pb2+在汞合金电极表面还原成金属
【机 构】
：
桂林市医疗电子仪器厂,桂林工学院材化系
论文部分内容阅读
目的:研究了银汞合金电极的制作方法及结合静止微分电位溶出法测定血清中痕量铅的方法.方法:在pH=5的HAc-NaAc缓冲液中,富集电位为 -0.8 V, Pb2+在汞合金电极表面还原成金属沉积在电极上.结果:以溶解氧做氧化剂,沉积在电极上的铅产生溶出,于 -0.49 V 出现一个灵敏的电位溶出峰,富集时间 td=60 s 时,Pb2+测定的线性范围为0～100 μg/L.当电沉积时间为 2 min 时,检出限为 0.22 μg/L.结论:利用此方法测定了血清样品中的铅含量.
其他文献
数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程，应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、思考、探索、交流获得知识，形成技能，发展思维，学会学习，那么，如何让我们的数学教学成为有效教学呢? 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
利用化学发光分析等方法，对马氏珍珠母贝提取液进行了体内外抗氧自由基研究。结果表明，马氏珍珠母贝提取液具有清除Ｏ２和Ｈ２Ｏ２的能力，体外可抑制鼠肝均浆丙二醛的生成。
目的：了解C-反应蛋白在细菌性阴道病患者中的浓度状况,探讨CRP对细菌性阴道病（BV）的临床应用价值。方法：对52例BV患者和61例健康体检的女性进行全血CRP的测定。结果：CRP水平在BV患
近几年的高考地理试题很多是对原有知识的迁移、重组，图像的分析、判读是在原形基础上的变换。试题不拘泥于具体的知识点，也就是人们常说的“依据教材，但不拘泥于教材”，把地理学科的内容、原理和方法广泛联系起来，从宏观上突出考查考生对解决问题的思路和方法。 一、基本数据 随着地理新课程改革的深入开展和高考考试模式的变革，地理试题中越来越多地应用到地理数据，地理数据已成为地理综合试题中最主要的命题
摘要：糯米是谷类食物中的一种，与大米营养成分类似，但具有不同的淀粉链结构，以支链淀粉为主．适量食用糯米有益健康。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
目的：探索灵长类细胞基因中重复序列结构与基因启动调控序列的关系，获得具有启动子功能的基因结构。方法：使用酶切－ＰＣＲ技术，从中国恒河猴指名亚种基因中，克隆ＢａｍＨⅠ基因重复序列，并对其结构
摘要：初中数学思想方法的教学是初中数学教学的重要组成部分，从某种意义上来说，学生数学思想方法的多与少、生与熟，决定了教学的好坏，“方法”与“思想”相互为用，体现了新课程数学教学的系统理念，关键词：数学思想“层次”教学 方法 思想 教学原则《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》中明确提出把数学思想、方法作为基础知识的重要组成部分，这不仅是大纲体现义务教育性质的重要表现，也是对学生实施创新教育
目的：了解河北省淡水鱼香港海鸥菌的污染状况。方法：采用API 20NE及VITEK全自动微生物分析系统进行鉴定，纸片法进行药敏实验。结果：340份淡水鱼中检出2株香港海鸥菌，检出率为0．6％，其
目的:分析某省2003年度毒鼠强中毒的人群、时间、地区等的分布特征以及临床症状,以此了解毒鼠强食物中毒发生规律.方法:通过实验室气相色谱法对疑似中毒样品的检测,从而确认
在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,笔者在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。 记单词是学生学英语的一个薄弱环节,只有解决了效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量。我们要向效率要时间,而不是用时间补效率,这是我们英语教师要致力研究的课题。 那么,应该如何在课堂教学中有意识地培养学生的词汇记忆能力呢? 一、对学生进行瞬间记忆