【摘 要】
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概念的划分是揭示概念外延的逻辑方法,是概念的科学分类方法。分类是一种极为重要的数学思想方法。通过分类,可以揭示事物间的内在或外部联系,使知识条理化和系统化(划分与分
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概念的划分是揭示概念外延的逻辑方法,是概念的科学分类方法。分类是一种极为重要的数学思想方法。通过分类,可以揭示事物间的内在或外部联系,使知识条理化和系统化(划分与分类,这两个概念是有区别的,但在数学教学中,可不作严格区分)。数学教学中,教师经常运用这种方法进行复习、总结,使被划分概念的外延更清楚,更深刻,更具体,培养学生的逻辑思维能力。一、概念划分的要素概念划分一般有三个要素:即母项、子项、以及划分的标准。母项是指被划分的属概念;子项是指属概念被划分后所得到的各个种概念;划分标准就是划分时所依据的条件要求
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·人物档案· 廖帝学，重庆市大渡口区教师进修学院初中数学教研员，正高级教师，重庆市中学数学特级教师，教育部“国培计划”专家库成员，重庆市教师教育培训专家。曾经参加重庆市中学数学陶兴模名师工作室、新世纪初中数学杰出教师发展工程高级研修班，现为重庆市大渡口区廖帝学名师工作室主持人。长期致力于教育案例、教育故事、教育论文的撰写，在《中国教育报》《中国教师报》《班主任》《中学数学教学参考》等杂志发表各类