【摘 要】
：
针对数字系统实验教学存在实验内容单一陈旧、可扩展性不足等问题，提出基于FPGA口袋实验板的简易电梯控制系统综合设计实验。通过结合通用集成电路单元模块与可编程逻辑器件FPGA，对比设计小型数字系统的实践教学，培养学生实验技能、测试分析方法、仿真方法、EDA方法和实验素养，提高学生电路应用能力、设计能力、独立思考解决问题的能力和语言表达能力。
【机 构】
：
电子科技大学电子技术国家级实验教学示范中心
论文部分内容阅读
针对数字系统实验教学存在实验内容单一陈旧、可扩展性不足等问题，提出基于FPGA口袋实验板的简易电梯控制系统综合设计实验。通过结合通用集成电路单元模块与可编程逻辑器件FPGA，对比设计小型数字系统的实践教学，培养学生实验技能、测试分析方法、仿真方法、EDA方法和实验素养，提高学生电路应用能力、设计能力、独立思考解决问题的能力和语言表达能力。
其他文献
习近平总书记指出:“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式,要有计划地建立和规范一些礼仪制度......传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。”中学语文教材中蕴含着丰富的传统礼仪文化元素,尤以文言文为典型。因此,教师在文言文教学中对学生进行传统礼仪文化教育,对增强学生文化认同感和民族归属感有着极为重要的现实意义。当前,“统编版”中学文言文中蕴含的传统礼仪文化元素大体分为吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼
“学会教学”是师范生学会整合知能、形成教学能力的过程。项目驱动式教学为师范生“学会教学”提供了知能整合、能力形成所需的联结点和凭借。以小学教育专业学科专业课程《小学语文识字与写字教学》为例,进行基于项目驱动式的学科专业课程的教学设计与实践探索。实践结果表明,项目驱动式教学能有效地帮助师范生“学会教学”。反思实践过程发现,课程的项目化设计是实施项目驱动式教学的前提,师生的角色胜任是关键;信息技术是保
社会经济的发展给企业创设了理想的发展环境，与此同时，市场竞争愈演愈烈。企业为了取得市场竞争中的优势地位，务必强化财务管理、内控建设以及风险防范工作。然而，当今一些企业的财务管理内控体制建设存在一些问题和风险，需要主动采取财务管理内控体制建设与风险防范的措施，这样才可以促进企业的发展。文章分析了企业财务管理内控体制的建设现状，以及企业财务管理内控体制建设及风险防范的重要性和有效对策。
文化建设是学校实现内涵发展的必经之路，提升学校文化软实力歧路诸多。文章以重庆第三十中学校为例，从中华传统美德视域出发，探析学校礼仪文化建设的内涵与路径，以“三礼·五心”课程为载体，展示基础教育一线学校文化建设的良好成果，表明学校礼仪文化建设难为，但可为。
礼仪文化是中国传统优秀文化中的重要组成部分,是中国文明史上宝贵财富,对于当今社会的发展具有重要的价值意义。本文从礼仪文化的概述入手,阐释了礼仪文化具有的精神蕴涵,并分析和探讨了当今社会进行礼仪文化建设的重要价值。
随着新课改和“双减”政策的深入贯彻落实，学生自主学习和创新能力的培养越来越受重视。在两种政策理念的影响下，高中学科的传统教学模式逐渐发生改变，如何凸显学生在教学中的主体地位、构建高效课堂成为教师当前应探索的重要课题。文章从价值意义、存在问题、构建策略等方面展开对高中化学高效课堂的探讨。
＜正＞1 病例资料患者女，47 岁，既往有下肢酸痛无力 5 年，用药史不详。3 个月前，自感下肢酸痛无力加重并吞咽困难、复视，于 2020 年 1 月 7 日入某医院神经内科住院治疗，肌电图：神经肌肉接头突触后膜病变，诊断“重症肌无力（MG）”。住院治疗期间给予溴吡斯的明片（60 mg tid）和注射用甲泼尼龙琥珀酸钠（80 mg,9 d 后减至 40 mg qd ivgtt）治疗，1 月 16