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提高数学有效教学是一个永恒的话题，同时也是一个具有时代特色的课题。不同时代所赋予的内涵与要求有所不同。新课程实施的今天，以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育观对初中数学课堂有效教学又注入了新的内涵，数学课堂教学又面临了新的挑战。
新课程理念下初中数学课堂有效教学的几点思考
【摘 要】
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提高数学有效教学是一个永恒的话题，同时也是一个具有时代特色的课题。不同时代所赋予的内涵与要求有所不同。新课程实施的今天，以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育观
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第三初级中学
【出 处】
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散文百家·国学教育
【发表日期】
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2014年3期
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