一、“课题驱动式校本培训”的涵义及特征 所谓“课题驱动式校本培训”就是以课题研究为基本载体,以教师任职学校为主体力量,在教育专家、教师培训机构的指导下,由教师任职学校
<正>关于国营企业所有权制度的改革,目前有多种思路和主张。其中比较引人注目的,是变国家所有为企业所有和“国有资产关系债权化”。本文拟对“国有资产关系债权化”理论谈点不同看法。 一、国有资产关系债枳化与债法理论相悖 国有资产关系债权化理论的基点,是把企业现有的国家资产,统一作价,折合成人民币,借给企业使用,收取利息。其目的在于使国营企业的所有权与经营权切实分离。但是,债法理论的基本常识告诉我们:在债权人和债务人之间,只存在债权关系,而不存在所有权问题。如私营或集体企业不能因借了国家银行的钱
发酵制取氨基酸氢基酸一般采用生物化学多元反应制取,它是以蚯蚓、蚕茧等高蛋白物为原料,经原料处理、催化酸水解、去酸、去毒、阵化净化、灭菌等工序,制取工艺复杂,且制取成本较
<正>当前,我国经济体制改革正向纵深发展,难度越来越大,而难度最大的是价格改革。价格特别是生产资料价格不改革,国营大中型企业很难进一步搞活;农副产品价格不改革,工农产品比价关系就不容易理顺,从而阻碍农业生产的发展。从国民经济整体来看,不改革价格就不能发挥价格机制刺激生产、抑制需求、调节分配的功能;价格信号紊乱,利润势必失真,不容易准确把握投资方向,给整个经济的顺畅运行设置重重障
<正> 近年来,随着我国商品经济的发展,全国范围内掀起了兴办公司的热潮。从理论与实践的结合上研究和探讨公司的性质、改革和发展等方面的问题,对于指导和促进公司的健康发展具有重要意义。
一年一度,最受法国人关注的高考作文,不是出自“语文”试卷,而是出自“哲学”试卷。从形式上看,“哲学”之于法国高考,好比“政治”之于中国高考。法国高中三年,哲学都是必修课,高考
美国教育部公布《2006年教育状况》报告美国《2006年教育状况》,指出美国高中生与他们的亚洲及一些欧洲国家的同伴相比,尽管在阅读上的成绩还算理想,但在世界数学与科学测评中却
随着我国经济向市场化的成功转型以及向“学习型社会”的不断推进,教育的重要性受到人们前所未有的重视。教育研究,作为对教育实践的科学研究和理论指导,能否适应“全民教育”时