【摘 要】
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随着我国素质教育的进一步推广,小学英语课堂不仅仅是45分钟的教师讲,学生只听的过程,而是转变为教师为主导,学生为主体的过程。就是教师如果在这个45分钟课堂教学过程中,一
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随着我国素质教育的进一步推广,小学英语课堂不仅仅是45分钟的教师讲,学生只听的过程,而是转变为教师为主导,学生为主体的过程。就是教师如果在这个45分钟课堂教学过程中,一味地灌输给学生一些英语知识,而忽视了学生理解和接受的能力,学生就会觉得英语课非常的枯燥,而因此挫败了他们学习的积极性。所以,我们教师要改变这种沉闷的课堂氛围,最重要的是让小学英语课堂活起来。
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