【摘 要】
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焦点解决模式是从焦点解决短程心理治疗形成和发展而来的一种全新的心理助人模式。当焦点解决模式在高职院校辅导员工作中应用时,它更加强调从“成长视角”来理解学生,并为我们提供一套不一样的实践工作指南。从辅导员工作模式“管理式”和“合作式”的区别切入,探讨高职辅导员工作策略优化的意义和突出问题,最后提出相应的建议,为持续推进高职辅导员工作策略的优化进行深入探索。
【基金项目】
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2019年辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)(L19SZWT04),2019年辽宁城市建设职业技术学院校本课题(XBKT1901),辽宁省职业技术教育学会科研规划项目2020—2021年度课题(LZY20411)。
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焦点解决模式是从焦点解决短程心理治疗形成和发展而来的一种全新的心理助人模式。当焦点解决模式在高职院校辅导员工作中应用时,它更加强调从“成长视角”来理解学生,并为我们提供一套不一样的实践工作指南。从辅导员工作模式“管理式”和“合作式”的区别切入,探讨高职辅导员工作策略优化的意义和突出问题,最后提出相应的建议,为持续推进高职辅导员工作策略的优化进行深入探索。
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