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在新课改时代背景下，国家教育部门对小学语文教师课堂教学提出了更高的要求，不光是要尊重学生的主体地位，同时也要着重培养学生能力，提升学生的综合素质。多样化的教学方法还能提高学生对学习语文的兴趣，这样不仅能够提升小学生的语文知识水平，还能让小学生爱上语文。
小学语文多样化教学的思考与探索
【摘 要】
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在新课改时代背景下，国家教育部门对小学语文教师课堂教学提出了更高的要求，不光是要尊重学生的主体地位，同时也要着重培养学生能力，提升学生的综合素质。多样化的教学方法还能提
【机 构】
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河北省磁县磁州镇前湾漳学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年15期
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