论文部分内容阅读
动产的善意取得制度,是财产所有权制度中的一项重要内容.在我国,没有专门的法律对这一重要制度加以确认,特别是对赃物是否适用善意取得制度,是一个争论比较激烈的问题.结合我国案件情况,参考国外有关的规定和做法,宜对<关于没收和处理赃款财物若干暂行规定>作出适当修改.
关于赃物是否适用善意取得制度的探讨
【摘 要】
：
动产的善意取得制度,是财产所有权制度中的一项重要内容.在我国,没有专门的法律对这一重要制度加以确认,特别是对赃物是否适用善意取得制度,是一个争论比较激烈的问题.结合我
【机 构】
：
上海市公安局行动技术总队
【出 处】
：
公安理论与实践：上海公安高等专科学校学报
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
试样用碱熔剂熔融。经酸分解后，钙镁与EGTA络合常数的对数值相差5．8，因此能在镁的存在下用EGTA滴定钙。又能用EGTA掩蔽钙，然后用CYDTA直接滴定镁，以提高氧化钙和氧化镁分析结果的
郑毓信认为：问题是数学思维的核心，问题提出对于数学发展有着特殊的重要性。然而回放我们的数学课堂，很多教师只注重了数学问题的解决，却忽视了问题的提出。如何实现从“问题解决
《课程标准》倡导在对学生体育学习进行评价时，改变教师对学生单一的外部评价，积极引入学生自我评价与互相评价。这种学习评价形式的转变，有助于发挥学生的主体性作用，以及进一步促进体育学习能力的发展。引导学生互相评价旨在让学生提高学习的主动性，学会对学习行为的自我监控，并不断调整自己的学习策略，提高学习效率。在教学实践中，笔者发现学生在互相评价时存在着“不愿”“不能”“不会”的“三不”现象，并针对上述现象
小丁，是班级中一个特殊的孩子。从前任班主任老师那里了解到：小丁的父母因为工作繁忙，把他完全交给了爷爷奶奶。而祖辈对孙儿宠爱有加，严厉不足，致使孩子的生活能力严重缺乏，而且孩子畏惧思考，不喜欢读书，成绩也不理想。对于小丁这样的特殊学生，教师要动足脑筋。 一、课上多关注，给机会 在课前，我先了解小丁对新课文的预习情况，了解他哪里是掌握的。比如学习《识字5》，我了解到小丁能不看拼音读出“雪、蜡、蛇、
开塞露属于接触性泻药，为甘油或山梨醇的制剂，利用其高渗透压刺激直肠引起排便的作用治疗便秘。但有些患者按常规方法使用开塞露后，仍不能排便。为此，将常规使用开塞露的方法进行
一、问题的提出 近年来对中学语文教学的关注越来越多，其中对阅读教学的关注尤其多。因为阅读教学是中学语文教学的中心环节，培养阅读能力是中学语文教学的重要组成部分。 传统的阅读教学，课堂气氛严肃，师生互动缺乏，教师只是对课文做一些纯理性的，甚至是机械的分析，追求的是标准、结论、答案的统一，忽视了学生在阅读中的情感体验，压抑了学生自主学习的积极性，违背了阅读的规律，把“分段”、“概括段意”这个手段变
目的研究早期非小细胞肺癌原发病灶表皮生长因子受体（EGFR）突变与^18F-氟代脱氧葡萄糖（^18F-FDG）摄取、肿瘤标记物阳性率、性别、CT影像表现有无恶性征象等的相互关系。方法选择5
针对莱钢精品工程建设，及时提炼工程成功经验，更进一步快速、高效地推进莱工程建设。