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在素质教育思想的影响下,全面提升学生的语文素养不仅能够确保学生语文课程价值的最大化实现,而且也有助于学生正确情感、态度和价值观的形成,对学生健全的发展也起着非常重要的作用。所以,新时期的语文教师要深入研究语文教材,通过教材中编写的框架和体例结构组织多种活动来展现语文课程的价值,以确保学生在高效的语文课堂中健康地成长。