以《跪羊图》为例谈小学音乐、德育与语文教学的相互渗透

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学校以优秀传统文化学习为契机,以感恩教育作为德育教学的切入点,把《跪羊图》作为我校的德育教育形式之一,利用传统美德教育、音乐教学,弘扬中华民族传统文化的精髓,做到音乐、德育、语文教学“三位一体”、相互渗透.通过诵读、歌唱、践行《跪羊图》提升学生综合素质,让学生学会知恩、感恩、报恩,让学生的心灵在感恩教育中得到洗礼,做到学校、学生和家长的共赢.
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