基于公共实践平台系列选修课探索建立大学生科技创新活动长效机制

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分析了现有大学生科技创新活动长效机制的不足,并以公共实践平台系列选修课的教学内容为基础,提出一种新型的大学生科技创新活动长效机制。从选修课学生数量、科创协会规模以及科创成果等角度分析了新型长效机制的效果。
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