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在小学英语课堂教学中,做好合作学习模式的应用思考,能够在提升课堂教学效果的同时,为学生的英语素养构建带来助力.文章以小学英语课堂为基础,分别从“根据学生英语水平,科学进行合作分组”“开展课堂合作学习,提升学生学习体验”和“ 组织合作学习交流,强化学生知识记忆”三个方面对合作学习模式在小学英语课堂教学中的应用模式予以讨论.