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新课程标准要求学生自主探索、合作交流、实践创新，做数学学习的主人，面对这一新的数学学习方式，我们教师要从培养学生自主学习的能力上动脑筋、下工夫。因此，如何在数学课堂教学中激起学生的质疑能力．是实现新课程标准要求下的教学目标的关键。
数学课堂教学中的质疑
【摘 要】
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新课程标准要求学生自主探索、合作交流、实践创新，做数学学习的主人，面对这一新的数学学习方式，我们教师要从培养学生自主学习的能力上动脑筋、下工夫。因此，如何在数学课堂教学
【机 构】
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陕西省府谷县华阳九年制学校
【出 处】
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陕西教育
【发表日期】
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2010年5期
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