小学品德与社会课程教学有效性提升策略探究

来源 :新教育时代电子杂志（教师版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：szhanyc

【摘要】

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小学《品德与社会》课对社会、学校、家庭、学生个人都尤为重要.但教学过程中,《品德与社会》课教学效果不太理想,为了正确把握当前小学《品德与社会》课教学有效性现状,在梳

【作者】

：

浦婷

【机构】

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长春市农安县烧锅镇中心小学吉林长春 130200

【出处】

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新教育时代电子杂志（教师版）

【发表日期】

：

2019年26期

【关键词】

：

小学品德与社会教学策略

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小学《品德与社会》课对社会、学校、家庭、学生个人都尤为重要.但教学过程中,《品德与社会》课教学效果不太理想,为了正确把握当前小学《品德与社会》课教学有效性现状,在梳理文献的基础上,本研究经过调查,发现其中取得的成绩和存在的不足探索影响教学有效性的因素,从而有针对性的提出提高小学《品德与社会》课教学有效性的措施.

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