【摘 要】
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对于人才培养,新的课程标准提出了新要求。在高中数学教学中,如何适应新课改,提高学生数学综合素养,关注课堂教学的有效性,成为每个教师的新任务。
For personnel training,
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对于人才培养,新的课程标准提出了新要求。在高中数学教学中,如何适应新课改,提高学生数学综合素养,关注课堂教学的有效性,成为每个教师的新任务。
For personnel training, the new curriculum standards put forward new requirements. In high school mathematics teaching, how to adapt to the new curriculum reform, improve the overall quality of students’ mathematics, pay attention to the effectiveness of classroom teaching has become a new task for each teacher.
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