【摘 要】
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长期以来,沉重的学习负担一直压得学生透不过气来,不少专家和学者也提出了许多由应试教育向素质教育转变的理念,但由于受应试教育理念的长期捆扰,加之一些学校为了追求功利.
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长期以来,沉重的学习负担一直压得学生透不过气来,不少专家和学者也提出了许多由应试教育向素质教育转变的理念,但由于受应试教育理念的长期捆扰,加之一些学校为了追求功利.学生的学习,教师的教学还不能从应试教育阴影中摆脱,或多或少地影响着数学教学质量的进一步提高.究其原因是多方面的,但有一点是肯定的,那就是学生在学习过程中存在着严重的厌学情绪.下面我就对学生厌学情绪的成因及治疗谈谈自己的浅见.
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