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下课铃一响，同学们蜂拥着跑出教室，争先恐后地来到花坛边，仔细地寻找蜗牛。不一会，我在一片枯萎的枫叶下找到了一只可爱的小蜗牛。
蜗牛的背上有一个土黄色的硬壳，那是它的小房子。它的头上长着一对又细又长的触角，像天线一样时刻搜索着周围的信号。我轻轻用手一碰，它马上缩。回去躲进它的小房子里，一动不动。我想，它和人一样，在受到侵害时，懂得保护自己。
我把这个小蜗牛带回家，放在窗台边。我倚在窗前，目不转睛地盯着它。它从“小房子”里爬出来，把一对触角伸得很长，想往窗台外边爬。它爬了几次，可是总是从窗台边掉下来。小蜗牛一点也不气馁，继续爬……它一次又一次地努力着，最后终于爬过了窗台。
我有些惊讶，小小的蜗牛也有一种锲而不舍的精神。
(指导老师 张 铃)
蜗牛的背上有一个土黄色的硬壳，那是它的小房子。它的头上长着一对又细又长的触角，像天线一样时刻搜索着周围的信号。我轻轻用手一碰，它马上缩。回去躲进它的小房子里，一动不动。我想，它和人一样，在受到侵害时，懂得保护自己。
我把这个小蜗牛带回家，放在窗台边。我倚在窗前，目不转睛地盯着它。它从“小房子”里爬出来，把一对触角伸得很长，想往窗台外边爬。它爬了几次，可是总是从窗台边掉下来。小蜗牛一点也不气馁，继续爬……它一次又一次地努力着，最后终于爬过了窗台。
我有些惊讶，小小的蜗牛也有一种锲而不舍的精神。
(指导老师 张 铃)