高中语文写作教学中自主学习策略的应用

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作文教学在高中语文教学中一直都是处在一个很重要的地位,既不能抛弃但是又是处在一个十分无趣的位置,这种情况的出现不但有学生的原因,同时教师也是导致这种情况出现的一个因素,而老师的原因却是更为主要的.教师对于作文的教学应该是从激发学生的兴趣以及在写作方法上进行指导,培养学生的自主探究的能力.并且教师要注重对学生观察力、思考力、表现力等多方面的能力进行培养,让学生在自主探究的条件下来完成作文的写作,这样更能在作文中表达自己的真实情感,并且能够提高自己的写作能力.
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