语言与文化是密不可分的,不了解英语的文化背景,就无法正确理解和运用英语.因此,在英语教学中,不仅要让学生掌握基础知识,而且还应加强文化背景知识的传授,这样不仅能使学生克服“母语的干扰”,养成良好的思维习惯,把英语学“活”,而且有助于学生集东西方文化为一身,提高文化修养.语言与文化是两个重合的圈,要学语言就要学文化.我们常常把语言比作文化的镜子,通过语言可以认识文化.另一个比喻是将语言与文化比作冰山,可见部分主要是语言,它只是冰山的一角,隐蔽在水下的巨大主体是文化,如价值观、社会规范、传统、习俗和生活方式等从哲学的视觉来看,语言与文化构成了一个活生生的人文社会.从交际的观点来认识,没有语言,交际范围极为有限,但若没有文化,那就不可能有交际.从语用的视角来理解,语言是思维信息的载体,文化则是思维信息流通的规则,它可以促进思维信息交流,也可以阻碍交流.