“方寸”之间,尽显智慧——小方块的数学教学价值与实践探寻

来源 :中小学数学(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LUXU_ZHANG
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小正方形俗称小方块(小立方体也有称小方块,此类本文不研究),是常用的学具、教具。苏教版小学数学教材在低、中、高年级都安排拼、摆小方块的活动,级段不同,目的也存在差异。“课标”修订稿颁布后,小方块的价值尤为注目。拼、摆小正方形在教材中以怎样的形式存在?有什么样的教学价值?教学中如何用好小方块?还有哪些新的开发价值?本文试着一一探寻。一、教材编排与教学要义分析苏教版小学数学教材分别在六册书中安排了10次拼、摆小正方形的活动,其中以例题形式呈现的有3处,具体位置与内容如下: Small square commonly known as small squares (small cubes are also called small square, this article does not study), is commonly used learning tools, teaching aids. Supiao version of the primary school mathematics textbooks in the low, middle and upper grades are arranged fight, put small box activities, different levels, the purpose is also different. “Class standard ” revision is promulgated, the value of small box is particularly noticeable. What kind of teaching value? Teaching how to use small square? What are the new development value? This article try to explore one by one. First, the textbook layout and teaching essentials analysis SuYiao version of primary school mathematics textbooks were arranged in six volumes of books 10 times fight, put small square activities, of which there are three cases presented in the form of specific location and content are as follows:
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