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童蒙教育是中国古代少儿教育的一种形式。在历史时期,童蒙教育往往需要编写一些易于儿童阅读、理解、记诵和教师宣讲的书籍和教材,称之为＂蒙书＂。历史时期的蒙书数量十分丰富,今人常见的蒙书按其讲著内容可以分为：识字类、音韵类、诗歌类、百科类、历史类、德育类、生活类等;按其语言形式又可分为：杂字类、韵句类、诗歌类、家训类、杂文类等。这些蒙书往往是由历代仕宦名人、经史大家编写而成,