【摘 要】
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随着新课程的推行,如何在高中数学课堂教学中适应新课改的理念,突出学生在课堂中主体性地位,激发学生对数学的学习兴趣,提高学生的知识储备和探究能力,成为数学教师关注的重
【机 构】
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四川省仪陇中学校,四川南充,637600
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随着新课程的推行,如何在高中数学课堂教学中适应新课改的理念,突出学生在课堂中主体性地位,激发学生对数学的学习兴趣,提高学生的知识储备和探究能力,成为数学教师关注的重点.关注数学课堂教学的有效性,践行新课改的教学观念,是每一位数学教师共同追求的目标.
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