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由于中职会计毕业生就业和升学后出现的问题，引发对中职会计日常教学的思考，是中职会计专业日常教学出现了问题，求根溯源是中职会计专业人才培养模式不适应新的发展和要求。结合新课程的教学要求，和就业岗位对专业技术要求及技能大赛的训练要求，再结合高职院校的培养模式及更好的承接专业教学任务，特进行中职财会专业“课岗赛升”融通人才培养模式探究。