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在构建主义理论指导下，利用E—learning对改革大学生英语教学模式作了初步探讨。实践证明：E-learning对于掌握知识性课程的传授是很好的媒介，但对于掌握外语这种技能课，虽有它优势的一面，但仍有其不足之处，因此，应当将E-learning和传统的教师面授结合起来。
E—learning和外语教学改革
【摘 要】
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在构建主义理论指导下，利用E—learning对改革大学生英语教学模式作了初步探讨。实践证明：E-learning对于掌握知识性课程的传授是很好的媒介，但对于掌握外语这种技能课，虽有它优
【机 构】
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浙江大学城市学院
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2005年5期
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