【摘 要】
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现阶段，小学科学教学改革非常活跃，如情境教学、快乐教学、成功教学等新教学理念的引入，各种教学模式不断推陈出新，对丰富多彩的实验活动，热热闹闹的合作交流，孩子们热情地笑脸洋溢
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现阶段，小学科学教学改革非常活跃，如情境教学、快乐教学、成功教学等新教学理念的引入，各种教学模式不断推陈出新，对丰富多彩的实验活动，热热闹闹的合作交流，孩子们热情地笑脸洋溢在活跃的课堂气氛中。是啊，孩子们动起来，课堂活起来。然而，此时我们最容易忽视的是让学生在课堂上学会“倾听”，倾听是一种良好的学习习惯。下面我就在“小学科学课堂上如何培养学生倾听习惯”谈谈自己的感受：
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