【摘 要】
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数学活动是幼儿园教育教学活动的重要内容之一,幼儿期正是孩子们数、量、形等基础数学概念的形成期,传统的数学活动模式仅限于借助于图片教学或数学游戏活动,但图片的固定性
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数学活动是幼儿园教育教学活动的重要内容之一,幼儿期正是孩子们数、量、形等基础数学概念的形成期,传统的数学活动模式仅限于借助于图片教学或数学游戏活动,但图片的固定性、不灵活性和游戏的不确定性都让数学活动的教学效果明显降低,幼儿的学习兴趣也不高。自从出现了多媒体后,在很大程度上弥补了这种传统教学模式的缺陷,多媒体所具有的形象性、直观性等特点,不仅能为幼儿创造出生动有趣的具体情境,培养幼儿的认知兴趣,还能够创造出崭新的现实生活中没有的景象,培养幼儿的创新精神。那么如何在幼儿园数学活动中灵活巧妙运用多媒体,让多媒
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小学语文课外阅读是阅读教学的一个重要组成部分。《语文课程标准》指出：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”农村小学生语文课外阅读一直受到学校、家庭、社会等很多客观原因的制约。但随着教育现代化的不断推进、农家书屋的建立、农村居民收入的不断提高，农村小学生要达到《语文课程标准》规定的课外阅读要求已不是遥远的事情。如何针对农村的小学生实际情
岁末年初，阴霾天气肆虐了大半个中国，给这个新春增添了几分忧虑。曾几何时，天气似乎只是人们见面时的搭讪语。然而，在今天，它已失去了曾经的轻松之感，承载着太多的怨与恨。一时间，关于环境问题的讨论，取代了各种年终景观，成为各大媒体关注的焦点话题之一。面对这场“突如其来”的阴霾天气，我们如何抛却外在情绪，客观理性地认识这场阴霾产生的根源，就显得尤为必要。在此，一个不可回避的问题，就凸显了出来，即这场阴霾究
2012年的文化研究波澜不惊。也许中国除外？英国、澳大利亚与美国之三A文化圈还是无可争议的文化研究主流。关注现实以及“帮助人们了解当下的现状”仍为文化研究学者遵循的学术传统。但也出现了一些有意思的“转向”。比如转向过去，进入历史的领域。“记忆研究”（MemoryStudies）俨然是一个新热点。“记忆”（memories）如同情感（emotions）进入文化研究的视野成为新宠。另一个转向（或许正在
什么叫“语言”？它是人类特有的用来表达意思，交流思想的工具。课堂教学中老师就是用这一工具来表达教者的意思，师生间进行思维的碰撞。那么是不是一定要通过嘴巴发出有声的语言才叫“语言”呢？语言是由有声语言和无声语言共同组成，只有两者有机结合、相辅相成才会使语言更加饱满，强而有劲，两者缺一不可。两者相比之下，有声语言是一种口头语言的交流，表达方式简单明确，直抒胸臆。而无声语言属于一种发自于内心的真实语言，
近年来，我国的教育事业获得了快速发展，新型的教育理念层出不穷。其中，微课教学因其独特的优势在各科教学中得到了广泛的应用和推广，当然也包括小学数学教学。本文首先分析了微课教学的内涵，其次重点探讨了微课教学在小学数学中的应用方法。 伴随着中国第一届微课大赛活动的开展以及可汗学院、翻转课堂等新概念的普及，微课教学的方法备受关注。作为小学整个教学体系中的重要组成部分，小学数学的教学至关重要，由于小学数学
著名学者梁启超曾经说过“少年强则国强……”。小学生教育，受到越来越多的关注。本文从问题意识的角度，研究小学科学课堂教学。培养小学生问题意识，不仅使学生知其然，更使其知其所以然。学生问题意识的培养有利于国家创新人才的培养，针对如何培养小学生问题意识，本文分别从4个方面提出了具体建议。 一、相关概念解析 1.问题意识 问题意识从心理学上来讲，是人在认知活动中，当遇到一些自身不了解或者难以解决的问
翻开韩振江先生的简历，不由得羡慕感叹着他的顺利。从北大到中国科学院，从学士到博士，从工程师到总经理……似乎在他的人生中没有挫折、失败，有的只是辉煌。但是你能想到吗，他的成
社会经济是个新词。但如果简单地从它的某些基本特征来看——人人参与，民主管理，以满足人的需求而非盈利为首要目的，盈余在扣除发展基金后，其余全部用于分配——这种经济模式在中国倒不新鲜了。 20世纪50年代，中国共产党在农村积极推行合作化运动，克服了农民个体经济分散、脆弱的特性，树立共同富裕的社会主义理想，极大地调动起了农民的积极性，不仅推动农业在短时期内的快速发展，满足了新中国成立初期工业发展对农产
【正】 说起笔记本很多人就会很兴奋,有谁不想拥有一台属于自己的笔记本电脑呢?经过—连串地剑拔弩张和刀光剑影,笔记本价格屡探新低并接近市场理性水平,用户的注意力开始转
近几年，随着我国城市经济的快速发展，为了提高生活水平和提高收入，许多农民工选择走向城市，成为我国进行现代化建设的重要劳动力。然而大量农民工涌入城市产生了子女教育问题，这个社会问题也日渐凸显。本文主要分析进城农民工子女教育困境形成的原因，提出解决这一问题的基本对策。 随着农民工工作的不断稳定以及经济收入的不断提高，他们将孩子带入城市一起生活，以便更加方便地照顾子女以及为子女提供更好的教育环境，这已