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研究性学习旨在让学生以研究者的身份在研究过程中学习，增强学生的主体意识，促进学生掌握自我学习的方法。本文结合高中在数学教学中研究性学习的实践，进一步明确了研究性学习的概念，探讨了培养学生研究性学习的策略。
浅论高中数学研究性学习
【摘 要】
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研究性学习旨在让学生以研究者的身份在研究过程中学习，增强学生的主体意识，促进学生掌握自我学习的方法。本文结合高中在数学教学中研究性学习的实践，进一步明确了研究性学习的
【机 构】
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江西省赣州市第三中学,江西赣州,431000
【出 处】
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理科爱好者：教育教学版
【发表日期】
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2012年3期
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