【摘 要】
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<正>阅读教学中,教学预设是重要的环节。没有成功的预设,就很难有精彩的生成。成功的教学预设既要充分考虑学情,又要寻求新颖有效的方式。资源整合就是笔者在阅读教学实践中
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<正>阅读教学中,教学预设是重要的环节。没有成功的预设,就很难有精彩的生成。成功的教学预设既要充分考虑学情,又要寻求新颖有效的方式。资源整合就是笔者在阅读教学实践中探索出来的、行之有效的预设方式。一、资源整合的可行性(一)创造性实施课程的需求《普通高中语文课程标准》(2017年版)提出,应"根据教学的实际需要,整合相关课程资源,拓展学生的学习视野,提高日常教学效率;要注意利用本学校、本地区的特色资源,关注
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