【摘 要】
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计算机应用基础是一门必修的公共基础课,该课程对学生动手操作能力的要求较高,学好该基础课对各专业课的学习是十分重要的。所以,教师要充分发挥计算机的价值,坚持贯彻新课程
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计算机应用基础是一门必修的公共基础课,该课程对学生动手操作能力的要求较高,学好该基础课对各专业课的学习是十分重要的。所以,教师要充分发挥计算机的价值,坚持贯彻新课程基本理念,以形成较强的计算机应用能力和信息处理能力,为学生更好地适应社会的发展,提高学生的计算机应用能力打下坚实的基础。
The basis of computer application is a compulsory public basic course, which requires a high level of practical ability of students. It is very important to learn the basic course well for the study of various specialized courses. Therefore, teachers should give full play to the value of the computer, adhere to the basic concepts of the new curriculum to form a strong ability of computer application and information processing, and lay a solid foundation for students to better adapt to the development of society and improve students’ computer application ability. .
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绍兴市中等专业学校于1984年经浙江省人民政府批准建立,是国家级重点职业学校、国家中职德育实验基地学校,2012年被确定为第三批国家级中职改革发展示范学校建设单位。学校现
2015CES将如期举办,作为年度技术与产品风向标的世界消费电子展,每年一个台阶地将电子信息产业的发展推向一个更高的高度,相关企业也从中获得新一轮发展。从消费者角度讲,每
文章以2011至2018年地方资源建设立项项目为主要分析对象,从立项数量、选题内容和成果形式这三个方面对全国文化信息资源共享工程的资源建设情况进行概述.最后,探讨了目前地
摘要: 在大学英语教学中开展小组合作学习,为学生构建了开放的学习环境,提供了多渠道获取语言知识并综合运用语言的机会,促进他们形成积极的学习动机、态度,良好的语言学习习惯及交际策略,培养了学生的创新精神和实践能力。因此,小组合作学习正在成为大学英语教师重要的课堂教学组织形式。但如何发挥出它最大的功效,还有赖于广大教师对课堂合作学习作更深一层的探讨、尝试和研究,才能真正减少大学英语教学中的低效现象,进
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【内容摘要】联合国教科文组织指出“将来的文盲，不是不识字的人，而是不会学习的人。”新课程在编排上也注重学生自学能力，数学意识的培养。本文从培养学生学习兴趣；培养学生课前预习的习惯；培养学生小组合作解决疑难问题；培养学生合理复习的习惯四个方面论述了培养学生自学能力的重要性。 【关键词】学习兴趣 预习习惯 小组合作 合理复习 联合国教科文组织早在1922年的一份报告中就已经指出：“将来的文盲，不是
带上头盔,穿起护具,他们俨然是一个个追风的骑士,让人羡慕的不仅仅是他们酷酷的造型,更是不老的心态.rn在重庆,有这样一支两百多人的摩托车骑行队,半数队员是花甲老人,上海、
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