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<正>一、设计趣味游戏活动,激发幼儿学习兴趣教育家说:"玩具是幼儿的天使,游戏是幼儿的伴侣。"幼儿就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的,游戏深受幼儿喜爱,融入数学知识的游戏更深受小班幼儿的欢迎。
趣味数学在幼儿园小班数学中的应用
【摘 要】
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<正>一、设计趣味游戏活动,激发幼儿学习兴趣教育家说:"玩具是幼儿的天使,游戏是幼儿的伴侣。"幼儿就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的,游戏深受幼儿喜爱,融入数学知识
【机 构】
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浙江省台州市黄岩区中心幼儿园,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2011年02期
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