【摘 要】
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【摘 要】留守儿童的教育问题事关农村未来发展,农家书屋的建设管理是促进留守儿童健康成长的重要途径。江苏省盐城市尚庄小学围绕留守儿童成长主题,从道德讲堂、温馨课堂、“九点”课堂和田间课堂等四个方面推动农家书屋的发展,探索农村留守儿童健康成长的培养路径和指导策略。 【关键词】农家书屋;留守儿童;健康成长;平台探索 农家书屋是农村公共文化服务体系的重要组成部分,既具有丰富的教育功能,又有利于留守儿童
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