【摘要】小学的基础信息技术学习与我们的生活紧密联系。大量教学实践表明，在课堂教学中运用生活化的教学模式，能很好促进学生应用能力和实践能力的发展，也能使学生对学习信息技术产生浓厚兴趣，提高学生参与课堂教学活动的积极性。通过不断地学习还能开发潜能，增强自信心。所以，在小学信息技术课堂教学中遵循信息技术与生活密切联系这一原则进行教学，才能使学生提高在实践中应用信息技术的能力。本文将从生活化的教学内涵等几
癌症的发生是多因素的,致使癌症具有极大的个体差异性。了解癌症特异性表达受体、发展分子探针、药物靶向运输新方法,并与光学分子成像技术相结合,对于实现癌症的早期诊断与
近几年来，以工作过程为导向的高等职业教育课程的建设与改革，成为引领未来我国高等职业教育课程开发的重要方向，以工作过程为导向的项目式教材建设是高职教育项目式课程改革的重
目的:通过观察通脉降浊颗粒对动脉粥样硬化前期病变人群(PCA)颈动脉内膜中层厚度(IMT)的影响,探讨通脉降浊颗粒防治动脉粥样硬化前期病变的有效性与安全性,为中医药防治动脉粥样硬化前期病变提供临床依据。材料与方法:将符合标准的200例患者,按随机数字法分为对照组和治疗组,每组各100人。两组在改善生活方式的基础上,治疗组予通脉降浊颗粒,对照组予通脉降浊颗粒安慰剂,连续服用20周。观察干预前后两组的
本研究从创新人才培养目标精确定位、课程体系优化设计、系统化教学内容构造、系统化创新能力培养方法和过程的管理五方面对林业院校食品科学与工程专业的创新人才培养模式进
目的 探讨青年胃癌患者临床病理特点及长期预后.方法 回顾性分析1996年1月至2006年12月因胃癌于我院行手术治疗的197例临床病理及随访资料。197例胃癌患者中,年龄≤40岁的患
近年来,互联网金融这一新的金融服务形式迅速发展起来,以互联网信息技术为支撑,通过P2P网络借贷、移动支付、众筹融资、信息中介服务等业务极大提高金融服务效率和质量,促进了普惠金融的发展,深化了金融体制改革。同时,作为新兴事物,互联网金融快速发展的同时伴随着诸多问题,经历最初的“野蛮生长”,各种潜在的风险日益突出,不少互联网金融企业经营不善,出现了不同程度的财务危机,给投资者带来了严重损失,不利于整个
近几十年来,我国沿海赤潮灾害日益严重,严重危害着海洋渔业、近岸旅游业以及海洋经济的发展, 同时也给人类健康带来严重威胁.赤潮生物的防治一直是人们关注的话题,本文对赤潮