【摘 要】
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回顾30年高等教育体制改革之路,大学的自主权问题依然没有太大的改观,还没有真正触及高等学校内部治理结构不完善、行政化倾向严重这一高等学校管理体制改革的根本性问题.当
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回顾30年高等教育体制改革之路,大学的自主权问题依然没有太大的改观,还没有真正触及高等学校内部治理结构不完善、行政化倾向严重这一高等学校管理体制改革的根本性问题.当前这一问题已成为制约高校进一步发展的重要体制性障碍.其核心弊端主要表现为:高校内部行政力与学术力之间矛盾日益凸显,过强的行政力与学科畸形生长的态势日益突出,学科分散化和不均衡化趋势更加剧烈,已严重影响到人才培养质量,以及学校目标定位和优势特色的形成,极大地制约了高校创新能力的发展.
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