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摘要：介绍了Web2.0的兴起和在线办公技术的发展对开发PowerPoint文档的意义，并对在线开发PowerPoint文档的两 种方法进行详细介绍。
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基于Ｗｅｂ的ＰｏＷｅｒＰｏｉｎｔ文档制作方法
【摘 要】
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摘要：介绍了Web2.0的兴起和在线办公技术的发展对开发PowerPoint文档的意义，并对在线开发PowerPoint文档的两 种方法进行详细介绍。 关键词：Web PowerPoint 在线 制作 中图分类号：TP393 文献标识码： B 文章编号：1002-2422(2007)06-0017-02 1 基于Web2.0制作PowerPoint Web2.0注重用户的
【出 处】
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电脑学习
【发表日期】
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2007年6期
其他文献
【摘 要】在当前教育改革如火如荼地进行中，小学数学新课程标准提出课堂中要将以往教授学生理论知识转变为培养学生学习兴趣，提升创新能力为目的的教学方式。这就要求我们需要转变原有的教学模式，通过多种教学方式构建新型的小学数学课堂。本文就是针对我在近几年的教学实践与研究，谈谈我对构建小学数学新型课堂的几点看法。 【关键词】小学数学 数学思维 教育改革 新课程标准 新型课堂 1. 新背景下课题的提出
摘要：“变被动为主动”是提高学习能力的有效途径，在英语教学中培养学生主动学习非常重要。 关键词：英语教学 主动学习 “变被动为主动”是提高学习能力的有效途径，在英语教学中，如何提高学生主动学习能力呢？有效地加强对学生主动学习方法的指导，采用各种有效的方法激励学生，改变传统的评价方式，都能有效地促进学生主动学习。具体做法如下： 一、布置好预习作业是主动学习的前提 通过完成预习作业可以让学
思考的问题:如何保护学生”开口说英语”的积极性? 教学反思: 教学中有时总会碰到一些意外,如何巧妙地处理,直接关系到师生间的良好互动和教与学的有效结合。这位老师巧妙地避开了男生E突然闯入的话题,同时男生E对老师的赞扬和礼物作出了正确的回答。只要我们留心各个教学环节,保护学生开口说英语的积极性,保护学生上课时愉悦的心情,学生们才能最大限度地发挥潜能,不受限制地发挥想象力,才会有创造语言的欲望,我
【摘要】新课程注重培养学生的创新精神和创新能力，以学生的发展为本，注重全面素质的提高，这就要必须改变学生的学习方式。而课堂提问则是改变学生学习方式的重要手段之一，因此提高生物课堂提问的有效性就显得尤为重要。 关键词：课堂提问 有效性 问题是课堂的生命，没有问题的课堂是没有生命力的。传统的教学中师生之间的知识传递是单向的，而当前新的社会背景与教育理念下的教学，是在教师引导下进行探索的过
初中学生刚刚告别小学教育，怎么使他们能自觉地并且能较快地掌握数学思想，学好数学呢?爱因斯坦说的好“兴趣是最好的老师”。我们要研究学生的心理状态，培养学生学习兴趣。根据近几年的数学教学，我渐渐总结出以下几点体会： 一、以美引趣 (一)通过教师简洁优美的语言，引起学生对所学知识的兴趣。优美的语言，抑扬顿挫的语调，使学生听起来感到愉悦、舒服，觉得听课是一种享受。其次．老师说讲要言简意赅，决不拖泥带水
深化教学改革，全面推进素质教育是社会需要、时代需要，而小学阶段比较抽象的一部分内容为概念，如何引导学生理解概念，运用概念解决实际问题，并且不要让概念与概念之间产生负迁移，是每位教师思考的课题，如果教师运用得法，学生在概念学习中就不会感到困难，并与其它内容一样产生创新闪光点。这样，学生的创新能力就会得到培养与锻炼。那么教师如何在概念教学中运用得法呢？ 一、加强理论学习，掌握概念的三种水平 心理学
[摘要]良好的口语交际能力既是社会发展对人才的需求,更是幼师学生自身职业发展的需要;而口语表达能力则是交际能力的重要组成部分。语文教师应当做好学生心理疏导,鼓励学生大胆发言;应加强表达训练,为学生创造各种机会利用各种途径让学生参与表达,提高学生的口语表达能力。 [关键词]幼师语文;口语表达;心理疏导;表达训练 语文教学要全面培养学生听、说、读、写的能力,因而培养学生听话和说话的口语交际能力
在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本人在具体的数学教学过程中，注重了学生创新能力的培养，该文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下： 一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件 教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变
江苏省教育出版社出版的高中数学第一册(必修I)第95页第29题:已知定义在实数集上的函数满足条件:对于任意的x,yER,r(x y)=f(x) f(f)求证:(I)f(0)=0;(2)f(x)是奇函数,请写出几个满足上述条件的函数,笔者认为,它不仅对了解此类抽象函数的性质起到了很好的示范作用,而且还是“研究性学习”的好素材,笔者对此作了以下探究。