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《语文新课程标准》中指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务.”教材中的德育因素大多呈隐形状态,这就要求教师认真钻研教材,分析和挖掘教材中的德育因素,以课堂为阵地,进行德育渗透.
语文课堂中如何塑造德与才
【摘 要】
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《语文新课程标准》中指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务.”教材中的德育因素大多呈隐形状态,这就要求教师认真钻研教材,分析和挖掘教材中的德育因素,以课堂为阵地,进行德育渗透.
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区莘塔小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年36期
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