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实施生活化教学需要让学生课前调查准备,积累生活经验;课上在真实或模拟的生活情境中学习知识、应用知识;课后运用所学的知识为生活服务。生活化教学的实施策略可以简单地概括为实现“生活—教学—生活”的循环。
生活化教学的实施策略
【摘 要】
：
实施生活化教学需要让学生课前调查准备,积累生活经验;课上在真实或模拟的生活情境中学习知识、应用知识;课后运用所学的知识为生活服务。生活化教学的实施策略可以简单地概
【机 构】
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辽宁省沈阳市法库县秀水河子初级中学
【出 处】
：
中国教育学刊
【发表日期】
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2006年10期
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