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写话一直以来都是学生颇感畏惧的内容。教师应努力从一年级开始降低学生对写话的畏惧情绪，可以从“读为基础，先说于写”“利用教材，把书教厚”“贴近生活，抓住契机”“句式指导，分块练习”这几方面进行尝试。
低段“写话”教学点滴谈
【摘 要】
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写话一直以来都是学生颇感畏惧的内容。教师应努力从一年级开始降低学生对写话的畏惧情绪，可以从“读为基础，先说于写”“利用教材，把书教厚”“贴近生活，抓住契机”“句式指导，分
【机 构】
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浙江省杭州市学军小学
【出 处】
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教学月刊小学版(语文)
【发表日期】
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2016年5期
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