【摘 要】
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目的探讨分析以岗位胜任力为导向的护理实习生临床带教模式实践效果。方法选取该院在2017年度接收的护理实习生30名作为观察组,对该组采用以岗位胜任力为导向的护理实习生临
【机 构】
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内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院体检科
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目的探讨分析以岗位胜任力为导向的护理实习生临床带教模式实践效果。方法选取该院在2017年度接收的护理实习生30名作为观察组,对该组采用以岗位胜任力为导向的护理实习生临床带教模式;同时选取该院在2016年度接收的护理实习生30名作为对照组,对该组采用常规护理实习生临床带教模式;在实习期结束后,对两组护生进行护理理论知识考核、护理操作技术考核及病例分析能力考核,同时对护生发放调查问卷,调查两组护生的学习兴趣、自主学习能力、团队协作能力、交流能力及师生互动情况,比较两组护生的考核成绩和问卷评分。结果观察组护生的
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