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心理学认为：早期教育中学生学习应用题自立意识完善的过程，对其日后良好人格的形成及成才具有至关重要的作用。学生思维活跃，敢于想、敢于说、主动进取，是每一位教师都希望学生具备的心理品质。如何从小树立学生学习应用题的自立意识，播下获取成功的种子呢？
培养学生学习应用题的自立意识
【摘 要】
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心理学认为：早期教育中学生学习应用题自立意识完善的过程，对其日后良好人格的形成及成才具有至关重要的作用。学生思维活跃，敢于想、敢于说、主动进取，是每一位教师都希望学生具
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2004年7期
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