便于实施和管理的玉米产量模型

来源 :农业系统科学与综合研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinr0op2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文提出的一个以品种、播种适时性、生长季温度、水分和霜冻为函数的玉米产量预测模型。这个模型将同逐日土壤水分平衡模型一起使用。模型需要逐日温度、降雨、器皿蒸发速率、品种和晚播损失等数据,缺水参数均经过标定。通过在纽约州对模型的检验证明:预测产量误差在3~8%之间。 This paper presents a model of corn yield prediction as a function of variety, sowing timing, growing season temperature, moisture and frost. This model will be used with the daily soil moisture balance model. The model requires daily temperature, rainfall, vessel evaporation rate, variety and late-sowing loss data, and the water deficit parameters are calibrated. The test of the model in New York State proves that the predicted error of output is between 3 and 8%.
其他文献
摘 要课程标准则规定:小学生六年的课外阅读总量不得少于145万字。面对这个要求,教师就必须在教育教学的同时,积极培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,只有这样才能适应新小学语文课程标准的要求,让语文核心素养在阅读中得到充分发体现。  关键词语文;核心素养  中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)22-0214-01  一、利用多種形式,激发学生
分层作业有利于教师的因材施教,有利于提高学生的学业成绩,这是不言而喻的,我一直尝试着怎样在作业上进行分层,到底如何将学生分层却一直困绕着我,我曾经尝试按成绩把学生分成优生
在研究型教师成长策略研宄中,微观成长是一个不可忽视的研究视域.微观成长对研究型教师的成长具有重要的建构意义和生成价值,它基于成长的自主性、实践性、过程性和超越性等
英语七选五是语篇信息存在缺失,要求学生通过上下文补充完整信息的试题类型,在高考英语阅读中占有一定的比例,学生得分率极低,基于这种情况,必须提高学生对该题的解题技能。
一、甘薯在旱作农业中地位甘薯是耐早能力较强的块根作物。据初步观察:甘薯的根系发达,深达1.5米以下;而且块根内含有大量的水分,约占70%左右;甘薯没有明显的成熟期,所以对
本文分析了目前礼仪课程教学内容选择和择后相应操作的现状,提出在适当吸收西方礼仪的基础上,坚持礼仪教育应以中国传统儒家文化为底蕴.
摘 要新课改创新改革中,提出了“核心素养”理念。核心素养理念的核心就是要培养学生自主学习能力素质,实现学生可持续性发展。作为教师在教学实施中,不但要注重学生数学知识理论学习,更加要注重学生学习习惯培养,促进他们养成自主学习意识,推动学生自主善学勤思,提升学习效果。  关键词小学数学;核心素养;自主  中图分类号:K262.25 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)22-0215
我们都知道,“力”是产生加速度的原因,也就是说不管一个力有多么小,都可以使一个质量很大的物体产生加速度。而实际情况却并不是这样,当我们用力去抬一个桌子的时候,桌子却纹丝不
棉花产量是亩铃数、单铃重、衣分三个因素的乘积。理论上,任一产量因素的增加都能提高产量。而事实上,三因素之间相互影响和制约。任一产量因素的变化,都会引起其他因素的明