【摘 要】
：
针对产品装配信息量大、影响因素复杂、许多参数依赖人的判断和推理等特点,以及多数现行评判方法存在的不足,提出了基于模糊神经网络的 产品可装配性评判方法.该方法依据产品
论文部分内容阅读
针对产品装配信息量大、影响因素复杂、许多参数依赖人的判断和推理等特点,以及多数现行评判方法存在的不足,提出了基于模糊神经网络的 产品可装配性评判方法.该方法依据产品装配特征的类型,先构建产品可装配 性信息数据库,再通过将常规的三层BP网络模糊化处理,得到输入和权值均已模糊化的产品可 装配性模糊神经网络模型.按照预置的网络训练规则进行训练,获得最佳连接权值.经实例检验,证明这种模糊神经网络模型用于产品可装配性评判是可行 的,且具有很好的稳定性.
其他文献
现状堪忧 未形成体系 随着中国经济的不断发展,创业教育越来越受到重视。调查显示,全国95所MBA培养院校中有80%以上的院校开设了创业及相关课程。同时,有关创业教育如何进行的研讨会也陆续在各个院校相继举办,但把创业教育当成一个体系来做的并不多。 百森商学院亚洲中心主任Robert Eng教授表示,尽管全球任何一个地方都不像中国那样有这样多的创业机会,但这些机会却被很多人忽视了,主要原因之
目的探讨阿托伐他汀对慢性肾功能衰竭患者的治疗作用及治疗前后TGF-β1水平的变化。方法选择慢性肾功能衰竭患者40例,随机分为治疗组和对照组,在常规治疗的基础上,治疗组加用
［摘要］高职院校产学合作必须以“校企双赢”为宗旨，通过校企共享师资队伍、稳定的校企合作项目和稳定的校企合作基地等，实现学校的人才培养和社会服务功能，建立长效、可持续发展的产学合作机制。 ［关键词］高职教育 产学合作 长效机制 ［作者简介］冯渊（1963- ），男，江苏无锡人，无锡职业技术学院副院长，副教授，研究方向为高等职业技术教育。（江苏 无锡 214121） ［中图分类号］G710［文献
北京时间10月3日17时30分,瑞典卡罗林斯卡医学院宣布,美国科学家布鲁斯·博伊特勒（Bruce A.Beutler）和法籍卢森堡科学家朱尔斯·霍夫曼（Jules A.Hoffmann）因在先天性免疫
用岩石破坏过程分析数值软件(RFRA)对圆环试样用于岩石间接抗拉强度的测试过程进行数值试验.探讨了圆环内孔直径对于试样破裂模式及其强度测试结果的影响,阐明了不同内孔直径
［摘要］高职院校培养的是技术型、操作型，具有大专或大专以上文化层次的高级应用型技术人才。因此，要在抓好职业技能教育的同时，抓好人文素质教育。人文素质教育与职业技能教育相辅相成，能促进受教育者的全面和谐发展，能有效地培养学生的创新精神和科学精神，能全面提升学生的艺术修养和审美情趣。 ［关键词］高职院校 职业技能教育 人文素质教育 ［作者简介］曹国荣（1958- ），女，河南开封人，开封大学讲师，
竺可桢的一生是近乎完美的:他为人谦逊平和,虚怀若谷;治学则严谨求实,一丝不苟;做官则刚正不阿,唯理是从。可以说,他是中国儒家文化道德理想的一个卓越楷模。而在竺可桢先生接任浙江大学校长的13个风雨春秋中,他更加倾尽心力,以身垂范,将科学研究的至高理念——“求是”精神,一点一滴地灌注到浙大师生的灵魂里。应该说,他为浙江大学成为名副其实的“东方剑桥”助了最大的一臂之力。 竺可桢字藉舫,浙江绍兴
目的探讨伴破骨细胞样巨细胞的肝内胆管未分化癌的临床病理特征。方法对1例伴破骨细胞样巨细胞的肝内胆管未分化癌进行临床、病理及免疫组化观察。结果患者,女性,67岁,切除标