【摘 要】
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护理人才是我们国家紧缺人才，培养她们“学少悟多”创造素质，独立思考能力、实践技能操作能力是时代的要求，也是医疗护理临床的需求。而创造力的开发，在很大程度上依赖和取决于创
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护理人才是我们国家紧缺人才，培养她们“学少悟多”创造素质，独立思考能力、实践技能操作能力是时代的要求，也是医疗护理临床的需求。而创造力的开发，在很大程度上依赖和取决于创造教学的实施。护理教学中将学生带入创新的境界之中，充分发挥他们的想象能力、创造能力，从而学有成就。为继续深造、临床就业、规避医疗失误打下基础。
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