研讨式教学在电气自动化专业英语课程中的应用探讨

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本文利用实际例子从多角度对目前本科学校电气专业的英语授课情况进行研究分析,因为研讨式教学法自身包含很多优点,且学校对其有足够的关注度,所以我们可以充分利用这一点,通过在电气专业的课堂上进行实际检验后,来描述总结这一教学方式的实际表现与优缺点,并针对缺点研究出适当的克服措施.
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